锦州市星乐园儿童康复训练中心成立于2009年，经由锦州市民政局批准依法注册登记。主要对2—15岁孤独（自闭）症及其相关发育障碍儿童进行肢体、语言、智力开发及行为矫正训练，负责培训并指导残疾儿童的家长。

      中心秉承以儿童成长需要为本，热爱并尊重儿童及家长，为其提供适合其身心发展的高品质服务；为孩子建造一个幸福的乐园；为其家长营造温暖和希望；为减轻社会负担做贡献的教学宗旨。使用多元化的教学方法，以ABA应用行为分析法为主,结合RDI人际关系干预训练、结构化（TEACCH）教育法、音乐治疗、地板时间，图片交换沟通系统（PECS）等教学方法，“因人而异，因材施教。”针对孩子不同的特点，设计不同的教学方案，努力扎实的开展各项工作，在省、市残联的监督领导下，我们始终坚持走科学、专业化康复之路，立足锦州，为所有的孤独症以及低智力等残疾儿童及家长服务！残疾儿童康复效果显效达到100%！

      中心现占地面积1000多平，有两个校区，方便于居住在城市不同方位的家庭训练。其中感觉统合训练教室200多平，宽敞明亮，中心购买大量不同类的感觉统合训练器材，供儿童做康复训练使用。个别训练室共18间，每间教室都备有专业的教学用具和玩教具。集体课教室5间，配备了儿童课桌椅、大小黑板、电视机、DVD机、钢琴、电子琴、投影仪、电脑、多感官训练设备等。中心内还设有儿童休息室，供午休时，孩子以及家长休息；设有更衣室，让家长和孩子的物品分类摆放，以锻炼儿童整理物品的能力；设有用餐室，让孩子们有个干净整洁的环境吃好每一餐；中心还设有专供儿童使用的卫生间，并设有坐便，以方便肢体稍差的儿童，还为小小孩准备了儿童小坐便。此外，中心启动了各个教室的监控系统，保证了每个来训练儿童的安全以及训练效果。

      中心现有教职员工30人，其中有分校区的主管教师2人，个别训练课教师18人，感觉统合训练师4人，教育评估人员1人，特色课教师3人，集体课教师5人。均为大专以及大专以上学历，具有特殊教育工作经验。我们为了不断的提升教师团队的教学水平及服务质量，定期输送教师到国内知名培训机构进行教学能力培训。我们通过不断的尝试，不断的努力，创立了一套具有中心特色的教育教学方法，为在训的130多名儿童进行专业的康复训练。

      在2015年—2016年度中心对符合条件的84名残疾儿童进行康复救助，其中30人为“七  彩梦”孤独症儿童康复救助项目， 18名智力残疾康复救助项目，16名孤独症儿童接受市财政救助补贴，20名大龄（10周岁以下）儿童接受锦州宝地助学金项目。为了确保救助项目的完成，中心成立了项目领导小组、项目评估小组和执行小组，各组人员明确职责，确立目标，按照项目文件要求，严格执行救助政策。

      在康复训练方面，中心对项目救助对象进行有针对性的康复训练，并注重他们的全面发展。对救助儿童进行功能评定、康复评估，制定训练计划，确定训练方案，规范填写并保存残疾儿童康复训练档案。采取母子同训、专门培训等方式培训家长。不定期的对项目的课程以及培训等进行抽查和指导，以保证项目顺利的进行。

      星乐园儿童康复训练中心努力建造一个特殊儿童的乐园，努力让家长更满意、让社会更认同，成为残疾儿童的守护者、引领者，带领更多的残疾儿童回归主流社会！